家庭教育:孩子基础教育阶段应打好哪些基础?教育从家庭开始

作为一名基础教育工作者,从教三十余年间,我不断地拷问自己:教育要培养什么样的人?在人生的第一个起点上,作为教育者的我们,要着力让学生打好什么样的基础?教育从家庭开始
学校教育的最终目的应当是培养社会需要的人才,是能够在未来社会中站稳脚跟、服务社会的人才。那么,什么是社会需要的人才?我想,应当是有独立的学习、思考能力,能够问为什么,并且能够独立地寻求问题答案的人。教育从家庭开始
因此,从小学阶段开始应培养孩子的思考与创新能力,做自己成长的主人,清楚地认识自己、分析自己,自主设计成长方向,自主选择成长之路,实现自我,并客观公正地评价自我。
教育者要真正尊重每一个个体的差异
教育是什么?教育就是传授孩子知识和教会孩子做人。知识,不仅仅是课堂上习得的知识,还应该有课堂之外的知识整合;不仅仅是历史传承下来的固有的知识,还应该是适应社会发展的创造性的知识。做人,应当做一个大写的人,自尊、自爱、自信、自强,对自己的行为与生命负责的人。教育从家庭开始
如同自然界中没有两片完全相同的叶子一样,社会中也没有两个完全相同的人,作为受教育者的个体,在天分、个性、潜能等方面存在着许多差异,教育首先必须承认、了解、关注这种差异,并真正尊重每一个个体的差异,为这种差异营造和谐民主的教育氛围,提供充分发展的空间,开发个体潜能,不断满足差异。
教育者要给孩子充分成长的空间
教育者要信任学生,给孩子充分成长的空间,放手让他去做,去体验,无论成功或失败,给予他们适当的保护帮助与激励。教育从家庭开始
做自己成长的主人,这是我心目中理想的教育状态,这不仅仅是对学生,对教师亦如是。教师成长是一所好学校的核心要素和重要标志,教师的专业素养直接影响着学生的健康成长。
是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。学校的可持续发展关键在于教师队伍的可持续发展,在于教师专业能力和人文素养的不断充实与提高。教育从家庭开始
定位
创建智慧型家庭教育平台
信念
因材施教,把我国传统文化
与现代体制教育融合教学
宗旨
创造和谐家庭,打造智慧父母
培养卓越孩子,构建幸福命运共同体
使命
助力千万家庭幸福,让我国孩子成为天之骄子
上一篇:儿童教育:如何培养孩子思考能力?如何引导孩
下一篇:家庭教育对孩子影响,如何破解负面情绪?

欢迎扫描关注我们的微信公众平台!

欢迎扫描关注我们的微信公众平台!